Descrizione del progetto

Attività che saranno proposte:

1. Visite alla scuola primaria: I bambini dell’infanzia visiteranno le aule, conosceranno gli insegnanti e partecipano a piccole attività con i futuri compagni.
2. Laboratori condivisi:
   • Laboratori creativi: Realizzazione di disegni o manufatti che rappresentano la loro esperienza scolastica.
   • Letture animate: Gli insegnanti leggeranno storie che parlano di cambiamento e nuove avventure.
   • Giochi collaborativi: Attività ludiche che uniscono bambini della scuola dell’infanzia e primaria.
   • Creazione di momenti di dialogo: parlare delle emozioni per la nuova esperienza.

Temi da affrontare:

• L’importanza dell’accoglienza e dell’inclusione.
• La valorizzazione delle emozioni legate al cambiamento.

Strumenti e materiali:

• Racconti illustrati e video.
• Materiali per attività artistiche (cartoncini, colori, stoffe, ecc.).
• Giochi e musica per attività di gruppo.

Valutazione:

Monitorare l’impatto del progetto attraverso:

• Osservazioni dirette del comportamento dei bambini.
• Feedback degli insegnanti.

Un progetto ben strutturato sarà un’esperienza indimenticabile per i bambini, rafforzando la loro fiducia nel nuovo percorso scolastico.

• Favorire un approccio graduale: Aiutare i bambini a familiarizzare con il nuovo ambiente, gli insegnanti ei compagni.
• Valorizzare le esperienze pregresse: Costruire un ponte tra le competenze acquisite nella scuola dell'infanzia e quelle richieste nella primaria.
• Promuovere relazioni positive: Creare momenti di condivisione tra alunni, insegnanti e famiglie.
• Prevenire situazioni di disagio: Ridurre ansie e paure legate al cambiamento.